兵地融合丨鄂温携手“云”相见 兵地融合促成长

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，为每一位教师搭建展示自己的舞台，逐步提升幼儿老师对活动设计、组织实施、反思活动的适宜性和有效性。5月26日，温泉县教育局联合汤娜名师培养工作室在温泉县第七幼儿园开展“温泉县幼儿园教师活动设计评选活动”大赛。

活动设计评选活动

活动邀请了湖北咸宁市、第五师87团、88团部分幼儿园园长担任评委。

本次评比活动，采取“同课异构”的形式，将参赛教师分为新入职教师、青年教师、骨干教师三个梯队，现场给出不同主题。参赛教师不能携带任何教辅资料和电子产品，当场构思，现场手写教案。共有8所幼儿园的64份活动设计参评。

赛场一片寂静，老师们时而凝神思考，时而奋笔疾书。沙沙的写字声与老师们的呼吸声交相呼应，宣示着现场的激烈气氛。一张张白纸在教师的笔下变为一份份彰显特色的教学设计。

为教案打分

教案书写结束后，评审小组教师根据评比活动的具体要求，对参赛教师的教案环节完整性、内容合理性、是否贴合《3-6岁儿童学习与发展指南》、设计是否有层次等进行了评阅。

湖北咸宁交通实验幼儿园副园长罗云说：“此次教研联谊活动不仅促进了鄂温之间、兵地之间的融合，还充分调动了教师对于教学方式的思考，对后期的教学工作也有很好的启发，达到了共同成长的目的。”