新的一年,温泉县技工学校继往开来,开拓创新,进一步贯彻落实国家教育部、自治区教育厅有关师德师风批示精神,强化教师队伍师德师风,开展专题学习教育,努力将师德师风建设工作推深做实。
组织开展专题学习,深刻把握纪律规定。认真开展师德师风专题教育活动,通过学习《中等职业学校教师职业道德规范(试行)》《中华人民共和国教师十不准》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件规定,树立教师坚定理想信念、涵养高尚师德、践行教育理想的自觉意识,形成互学、互助、互相监督的良好氛围,切实促进师德师风建设要求内化于心,外化于行。

深入剖析反面典型,坚决筑牢信仰之基。组织开展反面典型案例警示教育活动,对照《教育部公开曝光第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》和《新疆维吾尔自治区教育厅关于对6起教师违反师德师风典型案例的通报》汲取教训、反躬自省,充分认识到违反师德师风的严重危害及恶劣影响,在警示、震慑、教育中提高自我约束能力,落实以案促改、以案促治,维护教师整体形象,营造干干净净、规规矩矩、清清爽爽的清廉学校教育环境,全方位扎实推进师德师风建设。

严谨务实履职尽责,朝气蓬勃发声代言。密切联系共产党员的初心使命与人民教师的根本任务,召开2024年度教师宣誓承诺活动,以《师德师风承诺书》亮身份、亮职责、亮承诺,以慷慨激昂的誓词表达立德树人的决心。立足岗位做贡献,敢为人先勇担当,既认清作为一名共产党员肩负的责任,又激发作为一名人民教师的光荣感、责任感,努力培养一批又一批“技能成才、德技并修”的新时代能工巧匠。

畅通研讨交流渠道,推进教师共勉共进。结合师德师风专题学习教育中的感悟,教职工认真撰写书面形式的心得体会,并以座谈、研讨、演讲、视频会议等面对面的形式各抒己见、加强交流,分享个人在师德层面的反思,明白作为教师不仅要具有扎实的专业知识,更重要的是自身的道德素养,从而提升职业情怀,使得师德专题教育走心走深。
全面完善工作机制,师德建设常学常新。将师德师风建设作为一项长期任务,不断更新完善师德档案,持续建立健全师德师风各项制度。把思想政治表现和课堂教学质量作为教师考核的首要标准,根据《温泉县技工学校年度绩效、岗位设置考核办法》,推动师德考核与绩效考核有机衔接,考核结果直接纳入教师本人《师德师风档案》,坚持标准、严格程序,确保师德师风考核工作的客观、公正,使教师在科学合理的制度规范中,向内求索更高的学识素养和人格魅力,争当教书育人的楷模。
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